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पटना,17 जनवरी 2026 : पटलीपुत्र सहोदय स्कूल कॉम्प्लेक्स द्वारा मेगा स्टेम इंटर-स्कूल प्रदर्शनी2025–26 का आयोजन आज बाल्डविन एकेडमी, धवलपुरा, पटना में किया गया । । “लेट इमैजिनेशन” थीम परआधारित इस प्रदर्शनी में 50 से अधिक सीबीएसई संबद्ध विद्यालयों केछात्र-छात्राएँ भाग लिया और अपनी नवाचारी स्टेम (STEM) परियोजनाओं का प्रदर्शन किया. अतिथि एवं निर्णायक मंडल ने विभिन्न प्रदर्शनी स्टॉलों का अवलोकन किया और छात्र-छात्राओं द्वारा प्रस्तुत परियोजनाओं का मूल्यांकन किया. मूल्यांकन के पश्चात उत्कृष्ट परियोजनाओं को सम्मानित किया गया.


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मेगा स्टेम इंटर-स्कूल प्रदर्शनी कार्यक्रम को उद्घाटन समारोह को संबोधित करते हुए पटलीपुत्र सहोदय स्कूल कॉम्प्लेक्स के अध्यक्ष डॉक्टर राजीव रंजन सिन्हा ने स्वागत संबोधन में स्टेम शिक्षा की महत्ता तथा भविष्य की शिक्षा में इसकी भूमिका पर प्रकाश डाला. इस प्रदर्शनी के माध्यम से पटलीपुत्र सहोदय स्कूल कॉम्प्लेक्स का उद्देश्यबिहार में सीबीएसई विद्यालयों के बीच सहयोग, नवाचार औरगुणवत्तापूर्ण शिक्षा को बढ़ावा देना है, ताकि विद्यार्थी भविष्य कीचुनौतियों के लिए बेहतर रूप से तैयार हो सकें।
मुख्य अतिथि के रूप मे उपस्थित श्री राजीव शर्मा , प्रमुख– सेंटर ऑफ एक्सीलेंस, सीबीएसई, डॉक्टर राजीव शर्मा ने कहा कि स्टेम कॉन्सेप्ट से न्यू आइडिया पर विद्यार्थी काम करते है.यह विद्यार्थियों में वैज्ञानिक चेतना का निर्माण करता है.बिहार की शिक्षा व्यस्था अच्छे हाथों में है.कार्यक्रम को संबोधित करते हुए राष्ट्र बिहारी प्रसाद सिंह (पूर्व कुलपति पटना विश्वविद्यालय)ने कहा की विकसित भारत की कमान आप सभी छात्रों के हाथों में है.

मौके पर श्री राजीव शर्मा , प्रमुख– सेंटर ऑफ एक्सीलेंस, सीबीएसई, तथा प्रो. रास बिहारी प्रसादसिंह, पूर्व कुलपति, पटना विश्वविद्यालय, उपस्थित विशिष्टअतिथि के रूप में डा. बी. के. चौधरी, विभागाध्य्क्ष , चेस्ट विभाग पी. एम. सी. एच. तथा डा. अनुराग राय, विभागाध्य्क्ष अर्थो डेंटिस विभागपटना डेंटल कॉलेज,डी ए वी बी एस ई बी ए सी झा,के साथ विभिन्न सी. बी .एस. ई. विद्यालयों के प्राचार्य उपस्थित थे. गणमान्य अतिथियों ने विद्यार्थियों से संवाद किया, उनकी रचनात्मकता और वैज्ञानिक गहराई की सराहना कीतथा विद्यालयों में स्टेम पद्धति से आगे बढ़कर जिज्ञासा एवं अनुभव-आधारित शिक्षाको अपनाने पर बल दिया।कार्यक्रम का संचालन इंशा रहमान ने किया .
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